今天將近九點才到家教學生家裡。
原因是跟家長談話所以拖了一點時間，而家長在我面前流了眼淚，透露出她的脆弱，當時的我心裡是萬般無奈，因為該做了我都做了，我的脆弱在心裡，只是沒有表現出來。
學生是五年級的Peggy，開始上安親班的時候她才四年級，成績不是很好但也不是很離譜，起碼都還有八十分以上，自從升上了五年級之後，功課每況愈下，她是換了個用國中方式來教學的老師沒錯，但是換個老師也不至於會讓她呈現現在滿江紅的成績。
這個學生家庭背景有些特殊，因為父親在兩、三年前就因為去爬山不小心失足落下山谷而亡，她還有兩個妹妹，可以想像一個媽媽要獨立撫養三個女兒的無力感，所以我也會多花點心思在她身上，可是就算是好話說盡，用盡一切懲罰來督促她成績進步，對她來說都沒有用，昨天甚至是笑著來跟我報期中考分數，國、英、社、自都六十幾分，數學則是不及格，雖然在我意料之內，但至少要有一點點慚愧的心吧！其他小朋友若是考不好，也會小小聲的跟我報分數，班上有一個小孩知道自己考不好，還會叫我不要罵他，因為他說自己已經夠難過了，至少我感受到反省的感覺，但是當一切事物都對她沒有作用了，那她還能做什麼？而我還能怎麼做呢？
我的脆弱是來自於教育的信心，我知道我應該去看看那些進步的孩子，但是我那份教育的熱忱正被她一點一滴的磨滅，教育很難嗎？我真的迷惘了～
原因是跟家長談話所以拖了一點時間，而家長在我面前流了眼淚，透露出她的脆弱，當時的我心裡是萬般無奈，因為該做了我都做了，我的脆弱在心裡，只是沒有表現出來。
學生是五年級的Peggy，開始上安親班的時候她才四年級，成績不是很好但也不是很離譜，起碼都還有八十分以上，自從升上了五年級之後，功課每況愈下，她是換了個用國中方式來教學的老師沒錯，但是換個老師也不至於會讓她呈現現在滿江紅的成績。
這個學生家庭背景有些特殊，因為父親在兩、三年前就因為去爬山不小心失足落下山谷而亡，她還有兩個妹妹，可以想像一個媽媽要獨立撫養三個女兒的無力感，所以我也會多花點心思在她身上，可是就算是好話說盡，用盡一切懲罰來督促她成績進步，對她來說都沒有用，昨天甚至是笑著來跟我報期中考分數，國、英、社、自都六十幾分，數學則是不及格，雖然在我意料之內，但至少要有一點點慚愧的心吧！其他小朋友若是考不好，也會小小聲的跟我報分數，班上有一個小孩知道自己考不好，還會叫我不要罵他，因為他說自己已經夠難過了，至少我感受到反省的感覺，但是當一切事物都對她沒有作用了，那她還能做什麼？而我還能怎麼做呢？
我的脆弱是來自於教育的信心，我知道我應該去看看那些進步的孩子，但是我那份教育的熱忱正被她一點一滴的磨滅，教育很難嗎？我真的迷惘了～
小日記
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下午跟死假abc開會，開到一肚子火想罵髒話，當初表演的主軸和項目，整個被做了大更動，而有人像是無頭蒼蠅沒有將該整理的東西整理完全，給的劇本是手寫稿而且還是用英文草寫，是考驗英文能力還是不尊重人，有沒有開過會啊？是沒見過外面的世界嗎？最好公司在開會是像妳這種處理方式，高興改就改，堅持不改就不改，妳到底算哪根葱？？？？？？不要浪費我們三個人的時間。。。。可惡！！
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